Cómo es la robótica en Europa

Cada vez más europeos parecen compartir esta opinión. Año tras año, cada vez más  sistemas educativos europeos están introduciendo el aprendizaje de programación en los planes de estudios nacionales.

Esto se aplica tanto a la educación primaria como a la secundaria. Si bien este paso no es de extrañar, especialmente a la luz de los argumentos antes mencionados, la falta de preparación y conocimiento de los docentes los pone frente a frente con un nuevo desafío. Los cambios en el plan de estudios no van acompañados de la correspondiente formación de los profesores, que deben afrontarlos por su cuenta. 

Y ¿Cómo sucederá esto? Ciertamente, el hecho de que los estudiantes tengan la oportunidad de aprender a programar es un paso positivo. ¿Pero cómo olvidar a los profesores? Los profesores son la parte más importante de este paso. Sin ellos, los niños no podrán adquirir los conocimientos necesarios como para hacer un Robot Mayordomo. Es hora de dejar clara la diferencia entre enseñar una materia en comparación con otra que es completamente desconocida para ti.

Especialmente si no existen las pautas necesarias. Por supuesto, es posible formarse por cuenta propia, siempre que se disponga de tiempo suficiente para estudiar. Sin embargo, incluso si logra aprender programación, no es seguro que pueda impartir este conocimiento, especialmente cuando el público objetivo son los niños pequeños. Por el momento, no existe ningún programa ni capacitación en profundidad que realmente pueda preparar a un instructor principiante en la enseñanza de la programación. Afortunadamente, existe otra forma que permite que incluso los principiantes puedan enseñar de manera eficaz una lección de programación en el aula. Especialmente si no existen las pautas necesarias. Por supuesto, es posible formarse por cuenta propia, siempre que se disponga de tiempo suficiente para estudiar. Sin embargo, incluso si logra aprender programación, no es seguro que pueda impartir este conocimiento, especialmente cuando el público objetivo son los niños pequeños.

Por el momento, no existe ningún programa ni capacitación en profundidad que realmente pueda preparar a un instructor principiante en la enseñanza de la programación. Afortunadamente, existe otra forma que permite que incluso los principiantes puedan enseñar de manera eficaz una lección de programación en el aula. Especialmente si no existen las pautas necesarias. Por supuesto, es posible formarse por cuenta propia, siempre que se disponga de tiempo suficiente para estudiar. Sin embargo, incluso si logra aprender programación, no es seguro que pueda impartir este conocimiento, especialmente cuando el público objetivo son los niños pequeños.

Por el momento, no existe ningún programa ni capacitación en profundidad que realmente pueda preparar a un instructor principiante en la enseñanza de la programación. Afortunadamente, existe otra forma que permite que incluso los principiantes puedan enseñar de manera eficaz una lección de programación en el aula. Siempre que, por supuesto, disponga de tiempo suficiente para estudiar. Sin embargo, incluso si logra aprender programación, no es seguro que pueda impartir este conocimiento, especialmente cuando el público objetivo son los niños pequeños. Por el momento, no existe ningún programa ni capacitación en profundidad que realmente pueda preparar a un instructor principiante en la enseñanza de la programación. Afortunadamente, existe otra forma que permite que incluso los principiantes puedan enseñar de manera eficaz una lección de programación en el aula. Siempre que, por supuesto, disponga de tiempo suficiente para estudiar. Sin embargo, incluso si logra aprender programación.

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Concepto claro del marketing

¿Qué es el Marketing? Es una pregunta tan simple como complicada. Sencillo, porque la mayoría de la gente trata el marketing de forma superficial, asociándolo con la publicidad y la promoción. Complicado, porque hay mucha confusión y plantea muchas preguntas incluso a los especialistas en la materia. En el artículo siguiente intentaré responder a esta pregunta, aclarando los aspectos más importantes del marketing como lo hacen los Community Manager las palmas por ti al hacer crecer vuestra marca o negocio.

Varios científicos y profesionales han tratado de darle una definición, pero debido a la naturaleza vasta y compleja del marketing, ninguno lo define exactamente. Existen más de 50 definiciones de marketing, siendo las más exitosas las siguientes:

  • “El marketing es la actividad, instituciones y procesos relacionados con la creación, comunicación, entrega e intercambio de ofertas que tienen valor para los consumidores, clientes, socios y la sociedad en general”. (Asociación Americana de Marketing)
  • «El marketing es el proceso mediante el cual una empresa convierte de manera rentable las necesidades del cliente en ventas». (Mark Burguess)

    A diferencia de otras funciones de una empresa, la gestión de marketing está muy influenciada por factores relacionados con el entorno externo y que la empresa no puede controlar: las necesidades y el comportamiento de los consumidores, la dinámica del mercado, la competencia, etc. La integración de la organización en el entorno externo y su longevidad en el mercado depende del marketing. Por tanto, una de las tareas más importantes del marketing es estudiar el entorno externo de la organización con anticipación de riesgos y detección de oportunidades de desarrollo.

    El marketing se apoya en ciencias como: sociología, psicología, economía, matemáticas y se aplica en muchos campos, como: negocios, política, educación, religión y otros. De esta forma podemos atender nociones tales como: marketing de productos y servicios, marketing de ideas e información, marketing personal, marketing de la organización, marketing de territorios, etc. Puede ser utilizado tanto por organizaciones con fines de lucro como por organizaciones sin fines de lucro.

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